Search results for "educación de la primera infancia"
showing 10 items of 11 documents
Educación compensatoria : aprendizaje temprano, éxito posterior : (II: el Carolina Abecedarian Project)
2014
Este es un estudio de revisión en el que se analizan las investigaciones que evalúan los efectos a lo largo del tiempo del programa de educacióntemprano Abecedarian Project (ABC). El ABC es un programa compensador preventivo de 0-5 años y entresacados de madres de alto riesgo. El grupo experimental (E) recibe tratamiento preescolar intensivo, no el control (C). Se prolongó escolarmente hasta los 8 años, subdividiéndose ambos grupos: Dos -EE y CE- recibieron tratamiento intensivo; otros (EC y CC) convencional. Fueron medidos hasta los 21. Resultados: Los jóvenes adultos, tratados preescolarmente, mejoraron en rendimiento mental, lector y matemático; alcanzaron mayores instrucciones y presenc…
Bordón : revista de pedagogía
2013
Si hay algún elemento que ha destacado sobre otros en la historia de la educación infantil contemporánea, este ha sido, sin lugar a dudas, el juego. Es imposible desligar la actividad lúdica de la vida cotidiana de las primeras edades y, aunque el juego no se reduce únicamente a la infancia, podemos afirmar que el discurso pedagógico al respecto se ha centrado mayoritariamente en este periodo educativo. El presente artículo trata de esbozar algunos de los rasgos formativos del juego infantil, recurriendo para ello a la historia de la educación mediante el análisis de algunos de los discursos, prácticas y testimonios de destacados educadores y educadoras del siglo pasado, interesados todos e…
Equidad y educación de la primera infancia en la agenda educativa mundial
2019
Resumen (descriptivo): El presente trabajo se inspira en la necesidad de abordar un análisis de la equidad en la etapa de educación infantil desde un enfoque holístico, para contribuir al debate actual sobre la importancia de la equidad en la nueva agenda educativa y sus metas para la primera infancia. Parte de fundamentos del estudio teórico de la equidad en educación desde un enfoque holístico que permita aplicar este análisis a la educación de la primera infancia en las sociedades iberoamericanas, en aras de aportar una perspectiva más amplia en la discusión de sus logros y desafíos. Finalmente, este entendimiento posibilita la interpretación de los límites y posibilidades de los objetiv…
Conciencia fonológica y resolución de problemas matemáticos en educación infantil
2018
Resumen Introduccion Algunos estudios revelan la participacion del procesamiento linguistico en la resolucion de problemas matematicos, subrayando su papel en la representacion y en el procesamiento de informacion. Estas investigaciones no suelen considerar poblacion en edades tempranas. Objetivos Este estudio tiene un doble objetivo: analizar la influencia linguistica en resolucion de problemas matematicos en la etapa de educacion infantil y analizar que habilidades linguisticas explican significativamente por si solas la resolucion de problemas matematicos. Metodo Participaron 76 ninos espanoles que cursaban tercero de educacion infantil. Se evaluaron habilidades semanticas, morfosintacti…
Historia de la educación : revista interuniversitaria
1987
Se exponen determinados aspectos relacionados con la infancia durante la Guerra Civil española. En concreto, se analiza el comportamiento de los niños en una guerra fratricida, en la que la infancia está sometida a presiones ideológicas. Expone la dificultad de los niños para entender el hecho de que aquel que ayer era ciudadano de una misma nación, hoy ya no lo sea, o que aquel que fue amigo, hoy deje de serlo. Las colonias de la guerra adquieren características de colonias permanentes, y no sólo para un mes de verano, asumiendo, sobre todo, el carácter de refugio protector de las calamidades de la guerra. Castilla y León Universidad de Salamanca. Facultad de Educación; Paseo de Canalejas,…
Educación artística : revista de investigación
2013
Resumen: Desde la asignatura Ensenyament i aprenentatge de les Ciències Socials en el Grado de Educación Infantil de la Universidad Rovira i Virgili en el campus Terres de l’Ebre, se ha realizado un proyecto transversal y de innovación educativa en lo que se refiere al aspecto de adaptación al contexto identitario, al contexto territorial y al contexto local patrimonial, y además, incluye también una componente autoocupacional. El proyecto nos sitúa en la época de la Tortosa renacentista –época histórica y artística transcendental en la ciudad- con el objetivo de que el alumnado se adentre en esta etapa, su fiesta de recreación histórica y más concretamente en el Centre d’interpretació de…
Tabanque : revista pedagógica
2013
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave disponibles en español y en inglés La Educación y Atención de la Primera Infancia (EAPI) ha recibido una atención sin precedentes en las esferas políticas y públicas durante los últimos años en el panorama internacional de la educación, y especialmente en las sociedades europeas, como resultado de los hallazgos que la investigación en este campo ha venido demostrando desde tiempo atrás en la historia reciente de la pedagogía infantil y el cuidado de la primera infancia. Desde este hecho, la Unión Europea y la gran mayoría de sus estados miembros han fijado unas metas estratégicas para incrementar la provisión dentro de …
Psicothema
2009
Resumen tomado de la publicación El objetivo de este estudio es comprobar la efectividad de un programa basado en una metodología lúdico-narrativa para consolidar los contenidos y competencias matemáticas en Educación Infantil en comparación con otras metodologías utilizadas actualmente. Para ello, se seleccionaron 100 niños de 5-6 años que fueron divididos en tres condiciones experimentales: la metodología tradicional basada en fichas de trabajo (centros de interés); una metodología que incluye elementos visuoperceptivos de estimulación temprana y manipulativos, y una metodología que incluye componentes lúdicos y narrativos. Los instrumentos de evaluación utilizados han sido una prueba cri…
Revista española de educación comparada
2015
El sistema norteamericano de educacion, representa do por las siglas K-12 cosecho impresionantes frutos durante gran parte del siglo pasado. Sus origenes se remontan a principios del siglo XX, cuando las necesidades soc iales y economicas del pais distaban ampliamente de las presentes. Nuestra sociedad actu al, mucho mas compleja, demanda mayor preparacion de la ciudadania, la cual se cimi enta, como demostraremos en este articulo, con una educacion infantil de calidad. Po r este motivo, la mayoria de especialistas en educacion reclaman a las administraciones public as la creacion de un sistema de educacion infantil universal y verdaderamente de ca lidad (no meras guarderias de la infancia)…
Elementos de resolución de problemas en primeras edades escolares con Bee-bot
2018
En este trabajo se presenta un estudio exploratorio sobre elementos de resolución de problemas puestos en juego por estudiantes de primeras edades escolares mientras resuelven tareas con el robot programable Bee-bot. En dichos problemas, los estudiantes deben secuenciar las instrucciones necesarias para que el robot recorra un camino desde un punto inicial a otro final. Se pretende observar y caracterizar actuaciones de tres parejas de estudiantes con el fin de determinar recursos heurísticos y procesos de gestión desarrollados durante la resolución de los problemas. Al ser un estudio exploratorio, se han seleccionado dos parejas de estudiantes del último curso de infantil y una pareja del …